Halaman Berita

Halaman Berita berisi berita bukan dari link website subhalaman.

Sejarah Adiwiyata

Berisi Deskripsi Sejarah Adiwiyata (digagas... dan dimulai sejak 1979)

Mengenal Greenhouse

Tanaman yang dibudidayakan secara konvensional di lahan terbuka relatif mudah terganggu dengan perubahan iklim yang bersifat mendadak sehingga tanaman menjadi stress, dengan demikian kuantitas dan kualitas hasil panen dapat turun drastis.

Aplikasi di bidang pertanian, konstruksi ini terbukti
mendatangkan banyak manfaat diantaranya untuk membudidayakan tanaman di luar musim (off-season), florikultur, aklimatisasi, perbaikan varietas tanaman melalui penyilangan dan lain sebagainya.

Panduan Penyusunan Dokumen Program Adiwiyata

PENDAHULUAN

Panduan ini sebagai acuan bagi sekolah untuk menyusun dokumen kajian dan rencana aksi Lingkungan yang berguna sebagai dasar dalam pelaksanaan program adiwiyata di sekolah, karena masih banyak sekolah yang melaksanakan program adiwiyata namun belum berdasarkan pada permasalahan Lingkungan yang harus diatasi oleh sekolah.

Dari Redaksi

Assalamu Alaikum Wr Wb

Alhamdulillah wasyukrulillah, assholatu wassalamu ala Rosulillah, lahaula wala quwwata illa billah. Amma ba’d.

Sebenarnya, upaya sekolah/madrasah untuk meraih predikat Adiwiyata Mandiri bukanlah sebuah prestasi melainkan sebuah komitmen dan motivasi untuk terus berupaya meningkatkan kerja keras kita terhadap upaya pengelolaan lingkungan hidup. Pemberian anugrah penghargaan lingkungan hidup sebenarnya merupakan amanah bagi penerimanya untuk tetap menjaga dan bahkan meningkatkan upayanya dalam pengelolaan lingkungan hidup, amanah bagi seluruh warga sekolah/madrasah tanpa terkecuali. Yang perlu kita ingat adalah bahwa prestasi dan amanah itu memerlukan dukungan serta kerja keras semua pihak.

Dalam Undang-undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, disampaikan adanya hak setiap orang atas pendidikan lingkungan hidup dalam rangka pemenuhan hak atas lingkungan hidup yang baik dan sehat. Sejalan dengan ini, Pemerintah pusat, propinsi, kabupaten dan kota memiliki tugas dan wewenang dalam memberikan pendidikan, pelatihan, pembinaan dan penghargaan dalam upaya mencapai pelestarian lingkungan hidup. Program Adiwiyata yang dicanangkan pada Februari 2006 merupakan implementasi dari Pendidikan Lingkungan Hidup pada sekolah dasar dan menengah, sesuai dengan program nasional yaitu  upaya pembangunan karakter bangsa melalui pendidikan karakter.   Melalui pendidikan lingkungan maka guru akan lebih inovatif dan kreatif, sedangkan murid akan lebih peduli, mampu mengartikulasikan pendapat, mampu berpikir secara terintegrasi dan prestasinya akan meningkat. Kompetensi yang disebutkan di atas merupakan sebagian dari karakter yang patut dikembangkan untuk menjadi warga masyarakat yang baik.

Penyusunan Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah (SLHD) juga merupakan amanat Undang-Undang nomor 32 Tahun 2009 dalam melakukan inventarisasi Sumber Daya Alam (SDA) terus meningkat dalam kuantitas dan kualitasnya. Evaluasi terhadap penyusunan SLHD Provinsi, Kabupaten dan Kota yang dilaksanakan menunjukan kelengkapan data, kesesuaian format data, serta ketajaman analisis data semakin baik. Hal ini juga selaras dengan amanat yang diemban dalam Undang-Undang nomor 14 tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik, yang menjamin hak dan kewajiban semua pihak untuk mengetahui informasi tentang Sumber Daya Alam (SDA) dan pengelolaan lingkungan hidup.

Akhir kata, kami mengajak semua pihak untuk terus menjalin kerjasama berupaya menanamkan kesadaran lingkungan hidup kepada sekitar kita. Semoga Allah SWT berkenan memberikan jalan yang baik dan benar atas niat baik kita semua.

Wassalmu Alaikum Wr Wb

Nganjuk, 3 Februari 2013

Tim Redaksi